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    主题教育进行时|学院党委书记李芳讲授主题教育专题党课

    发布时间:2023-05-23  发布者:王竞婧 点击阅读数:


    (通讯员 王竞婧为持续推动深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,切实把新时代中国特色社会主义思想转化为全院师生坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量,按照学校关于主题教育的工作安排,523日下午,机电工程学院党委书记李芳讲授题为《担当作为促发展 实干笃行建新功——认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》的专题党课,学院党委理论学习中心组成员、党委委员、全体党支部书记、各系(教研室)主任、化机教工党支部全体党员和学生党员代表、民主党派代表参加学习

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    李芳通过重温毛泽东在《延安在职干部教育动员大会上的讲话》,回顾百年党史及党的十八大以来的党内历次学习教育活动,带领师生党员共同从历史中探索、领悟参加学习运动的必要性。她指出,开展党内集中学习教育是中国共产党凝聚思想共识、集聚行动合力、激发前进动力的优良传统,中国共产党人既然依靠学习走到今天,更要依靠学习走向未来,全院师生党员务必牢记学思想、强党性、重实践、建新功的主题教育总要求,切实以学铸魂、以学增智、以学促行、以学正风。

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    党课从时代背景、科学体系、实践要求三方面展开,李芳结合自身学习和思考,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵进行系统解读。一是清醒认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景。时代是思想之母,实践是理论之源。李芳指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是在新的历史方位和时代背景下创立的,是在世界百年未有之大变局加速演进、中华民族伟大复兴进入关键时期、中国式现代化全面推进拓展、科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机、中国共产党自我革命开辟新的境界的时代背景下创立并不断丰富的。二是深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。李芳通过举例子、摆数据、讲对比,生动形象的对习近平新时代中国特色社会主义思想提出的一系列原创性治国理政新理念新思想新战略进行了深入阐释,她指出习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了揭示社会主义建设规律的道路之问、人类社会发展规律的强国之问、共产党执政规律的强党之问这三大时代课题,创造性提出了十个明确的基本内涵、十四个坚持的基本方略、十三个方面成就的基本成就,形成了新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论六个必须坚持三是全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求。李芳强调,要完整准确全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践指向,将其学习成果转化为行动自觉,在全院范围坚决做到两个维护、切实推动改革发展稳定、防范化解风险挑战、坚定不移全面从严治党。

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    最后,李芳就如何推动主题教育在学院落地生根,提出三点要求:一是学思践悟强党性,要聚焦思想引领,着力筑牢思想根基,通过形式多样的集中学习和个人自学在学院掀起理论学习热潮,提升理论武装水平;二是担当作为促发展,要聚焦学以致用,着力理论指导实践,把学习成效转化为做好本职工作、立德树人的生动实践,自觉做学思用贯通、知信行统一的榜样;三是实干笃行建新功,要聚焦重点任务,着力服务师生需求办实事,以实际行动彰显社会服务,持续推进我为群众办实事实践活动走深走实。

    与时代同行,与学校共进。机电工程学院将深刻把握主题教育总要求,坚持把开展主题教育同学院中心工作和日常思政结合起来,用扎实的理论学习、深入的调查研究、务实的担当笃行、切实的检视整改持续深化党建引领,推进学院事业高质量发展与党和国家战略部署同频共振与新时代大势大局同向同行。(审稿 李芳)