（通讯员 沈晓希）为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，持续深化下基层实践活动，推动落实湖北省重点实事“万名党员教师家校协同”，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，2023年暑假期间，机电工程学院积极组织开展系列家访活动。
暑假期间，校党委副书记李志旭带队前往学生家访，学院领导班子、辅导员、班主任老师互相组合，通过线上线下方式相继家访学生50余人次，就学生在校学习生活情况、职业生涯规划、思想动态及日常表现等方面与家长及学生进行了交流。
在与学生及家长的深切交谈中，老师们了解到家长在教育孩子时遇到的疑惑和阻力，孩子在学习中遇到的困难与问题。根据学情的差异，老师们及时送上富有指导性、针对性和操作性的教育措施和方法。同时引导学生丰富暑假生活，积极参与社会实践活动，用脚步丈量祖国河山，在社会实践中培育家国情怀。
机电学院携爱前行同心护航，构架与家长沟通的桥梁，广大老师常思常想，及时回访，通过家校联动更加直观深刻地感受到家长的殷切希望、自己肩上的重任，激发了使命感和责任感，强化了教师的服务意识，对于老师细心回访，许多家长通过短信微信表示感谢。
2023级辅导员杨星：一次简单的家访，路程不远、时间不长，但是印象深刻。在办公室对着新生名单，盯着一个个名字看不见学生们脸上的笑容，也听不见家长向我们表达对孩子的期望。他们的未来很长，我们的陪伴也会很久，我也盼望着下一次，再与我的学生们在他们的家中见面。
2022级辅导员杨子航：“每个学生都是一个家庭的希望”。通过这次家访，让我明白家校联合育人不能只局限于“键与键”、“电话与电话”，更多的辅导员要深入学生家庭，才能够了解学生、理解学生，才能够从学生角度出发，为每个学生寻找更适合的教育路径。
2022级辅导员徐博文： 家访，是家校协同育人不可或缺的桥梁。要想做好学生的思想工作，就必须走进学生的世界，切实感受学生的生活。我们不仅仅是老师，更应该是学生的朋友、知心人。家访的路途或近或远，但我们多走一步，学生也许少走许多弯路。
2020级辅导员沈晓希：通过亲身感受着学生的求学之路，觉得作为一名辅导员，感到平常做的还是很少，要关心的地方还有很多，只有亲身体会到学生走过的路，才能够在今后的学习生活中，更加走近学生，关爱学生！
为爱而访，久久为功；行而不辍，育人不止。今后，机电工程学院将持续落实“万名党员教师家校协同”工作部署，走访更多的学生家庭，通过学校和家庭之间共同努力，共同致力于学生成长成才，共同缔造美好家校生活。（审稿 孙丽娜）
